1928 MUALLİM ALMANAĞI VE DÖNEMİN EĞİTİM ANLAYIŞI

GÖNÜL TÜRKAN DEMİR

doi:10.33419/aamd.927035

GÖNÜL TÜRKAN DEMİR

Amasya Üniversitesi, Amasya/TÜRKİYE

Anahtar Kelimeler: Almanak, Cumhuriyet, Eğitim, Öğretmen, Türk Eğitim Tarihi

Özet

Almanaklar, yayınlandıkları dönemin özelliklerinin anlaşılması açısından tarih araştırmalarının önemli kaynakları arasında yer almaktadır. Cumhuriyetin ilk yıllarında yeni kurulan rejimin ve gerçekleştirilen inkılapların sağlam temellere dayandırılmasında dönemin eğitimcilerine büyük sorumluluklar yüklendiği bilinmektedir. Bu çalışmada incelenen Muallim Almanağı dönemin eğitimine önemli katkılar yapmış olan Faik Reşit Unat ve İsmail Hakkı Tonguç tarafından öğretmenlerin kullanması için 1928 yılında hazırlanmıştır. Almanağın içeriği incelendiğinde dönemin eğitim anlayışı ve öğretmenlerden beklentilerinin anlaşılması açısından somut bir örnek olduğu görülmektedir. Almanakta hem 1928 yılına ait istatistiki bilgilere hem de öğretmenlerin kişisel ve mesleki gelişimlerini destekleyici bölümlere yer verilmiştir. Çalışma doküman incelemesi yöntemiyle gerçekleştirilmiş nitel bir araştırmadır. Araştırmada incelenen almanağın içeriği hakkında bilgi verildikten sonra almanak, eğitim açısından değerlendirilmiştir. Böylece dönemin öğretmen yeterlilikleri ve öğretmenlerden beklentileri ortaya konulmaya çalışılmıştır.

Etik Beyan

There is no study that would require the approval of the Ethical Committee in this article.

BibTex	`@article{ atam764, doi = {10.33419/aamd.927035}, author = {GÖNÜL TÜRKAN DEMİR}, title = {1928 MUALLİM ALMANAĞI VE DÖNEMİN EĞİTİM ANLAYIŞI}, journal = {Atam}, year = {2021}, volume = {XXXVII}, number = {}, pages = {143-178}, publisher = {Atatürk Araştırma Merkezi Başkanlığı} }`
RIS	`TY - JOUR AU - GÖNÜL TÜRKAN DEMİR PY - 2021 TI - 1928 MUALLİM ALMANAĞI VE DÖNEMİN EĞİTİM ANLAYIŞI SP - 143 EP - 178 JO - Atatürk Araştırma Merkezi Dergisi J2 - Atam VL - XXXVII IS - PB - DO - 10.33419/aamd.927035 ER -`
EndNote	`%0 Journal Article %A GÖNÜL TÜRKAN DEMİR %T 1928 MUALLİM ALMANAĞI VE DÖNEMİN EĞİTİM ANLAYIŞI %J Atatürk Araştırma Merkezi Dergisi %D 2021 %V XXXVII %N %P 143-178 %R 10.33419/aamd.927035`
APA	GÖNÜL TÜRKAN DEMİR (2021). 1928 MUALLİM ALMANAĞI VE DÖNEMİN EĞİTİM ANLAYIŞI. Atatürk Araştırma Merkezi Dergisi, XXXVII(), 143-178. doi:10.33419/aamd.927035
MLA	GÖNÜL TÜRKAN DEMİR. "1928 MUALLİM ALMANAĞI VE DÖNEMİN EĞİTİM ANLAYIŞI" Atatürk Araştırma Merkezi Dergisi, vol. XXXVII, no. , 2021, pp. 143-178. doi:10.33419/aamd.927035.
Chicago	GÖNÜL TÜRKAN DEMİR. "1928 MUALLİM ALMANAĞI VE DÖNEMİN EĞİTİM ANLAYIŞI" Atatürk Araştırma Merkezi Dergisi XXXVII, no. (2021): 143-178. https://doi.org/10.33419/aamd.927035.
AMA	GÖNÜL TÜRKAN DEMİR. 1928 MUALLİM ALMANAĞI VE DÖNEMİN EĞİTİM ANLAYIŞI. Atam. 2021; XXXVII(): 143-178. doi:10.33419/aamd.927035.
Vancouver	GÖNÜL TÜRKAN DEMİR. 1928 MUALLİM ALMANAĞI VE DÖNEMİN EĞİTİM ANLAYIŞI. Atam. 2021; XXXVII(): 143-178. doi:10.33419/aamd.927035
ISNAD	GÖNÜL TÜRKAN DEMİR. "1928 MUALLİM ALMANAĞI VE DÖNEMİN EĞİTİM ANLAYIŞI". Atatürk Araştırma Merkezi Dergisi XXXVII/ (2021): 143-178. https://doi.org/10.33419/aamd.927035.

1928 MUALLİM ALMANAĞI VE DÖNEMİN EĞİTİM ANLAYIŞI

Özet

Kaynak Göster