Yüksek Öğretimde Kalite

Seçil Koçal

Seçil Koçal

Anahtar Kelimeler: Üniversite, Yüksek Öğretim, Kalite, Eğitim

Özet

Eğitim eksikliği ve okuma yazma bilenlerin toplam nüfustaki oranının düşüklüğü az gelişmiş ülkeleri niteleyen temel göstergelerden bir tanesi belki de en önemlisidir. Eğitim ve ekonomik kalkınma arasındaki doğrusal ilişki açık ve kesin bir biçimde ifade edilebilir.

BibTex	`@article{ atam816, author = {Seçil Koçal}, title = {Yüksek Öğretimde Kalite}, journal = {Atam}, year = {1996}, volume = {XII}, number = {}, pages = {569-573}, publisher = {Atatürk Research Center} }`
RIS	`TY - JOUR AU - Seçil Koçal PY - 1996 TI - Yüksek Öğretimde Kalite SP - 569 EP - 573 JO - Journal of Atatürk Research Center J2 - Atam VL - XII IS - PB - ER -`
EndNote	`%0 Journal Article %A Seçil Koçal %T Yüksek Öğretimde Kalite %J Journal of Atatürk Research Center %D 1996 %V XII %N %P 569-573`
APA	Seçil Koçal (1996). Yüksek Öğretimde Kalite. Journal of Atatürk Research Center, XII(), 569-573.
MLA	Seçil Koçal. "Yüksek Öğretimde Kalite" Journal of Atatürk Research Center, vol. XII, no. , 1996, pp. 569-573.
Chicago	Seçil Koçal. "Yüksek Öğretimde Kalite" Journal of Atatürk Research Center XII, no. (1996): 569-573.
AMA	Seçil Koçal. Yüksek Öğretimde Kalite. Atam. 1996; XII(): 569-573.
Vancouver	Seçil Koçal. Yüksek Öğretimde Kalite. Atam. 1996; XII(): 569-573.
ISNAD	Seçil Koçal. "Yüksek Öğretimde Kalite". Journal of Atatürk Research Center XII/ (1996): 569-573.

Yüksek Öğretimde Kalite

Özet

Cite As